《西湖的“绿”》教案教学设计之三

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  教学要求:


  思想品德要求:理解课文的内容,激发学生热爱祖国河山的美景的思想感情。


  知识要求:不认识的字,不理解的词,通过查字典、词典解决;知道作者抓住哪些景物的特点,写出自己对西湖的独特感受。


  能力要求:想像文字所描写的画面;有感情朗读课文;摘录喜欢的词句。


  重点难点:知道作者抓住哪些景物的特点,写出自己对西湖的独特感受;有感情朗读课文;想像文字所描写的画面;体会作者的思想感情。


  教具准备:西湖的风光录像或图片


  教学时间:一课时


  一、 导入新课


  同学们一定听说过“上有天堂,下..

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