《古诗两首》(春雨春晓)教学设计(3)教案

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  一、检查复习


  1.指名有感情地朗读《春晓》。2.默写春晓、风雨两个词语。


  二、指导背诵


  1.指导背诵《春雨》。


  (1)放录音。(2)教师指着板书引背。(3)分两个大组,一组读,一组听,再交换读听一次。(4)各人轩声默念背诵-(5)齐背。(6)指名背诵。


  2.指导背诵《春晓》,方法同上。


  三、课堂练习


  1.找朋友(连词)。


  春(春风)(春雨)(春晓)(春光)(春花)


  时(时节)(时间)(时光)(及时)(准时)


  2.用下面的词语写句子。


  春天——春雨——[


  3...

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