《家乡的桥》教学案例教案

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  教学目标:


  1、阅读课文,知道水乡的桥多、桥美。


  2、理解“飘逸潇洒、刚劲雄健”等词语的意思,积累描写字体的词语。


  3、有感情地朗读课文,体会作者热爱家乡,怀念家乡的思想感情,领悟“长相忆,最忆家乡的桥”的含义。


  教学过程:


  一、课题引入:


  1、我们上海在江南,在我们周围,有许多极富有特色的水乡小镇,老师先带你们去看一看。


  出示:江南水乡的画面


  2、有一位作家,离开家乡已经几十年了,总也忘不了家乡的山山水水,尤其是家乡的桥。


  出示:我的故乡在江南。故乡..