《你看,那儿就是我们村》教学设计资料教案

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  教学目标:


  1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典,确定带点字在词中的意思。


  2、能有感情一朗读课文,读出对“我们村”日益繁荣昌盛的喜悦之情和自豪之感。


  3、感受我国农村在改革开放春风的沐浴下日新月异的变化。


  课时安排: 2课时


  第一课时


  一、揭示课题,引入自学。


  1、看图:小女孩用手指着前方告诉叔叔什么?


  2、这题目是回答什么问题的?


  3、题目中哪个词该读重音?


  4、齐读课题。


  5、这“那儿”到底指什么呢?(引入自学)


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