《四季》教案 总第53课时

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  教学目标:


  1、在自主、合作学习中,产生探究的兴趣。


  2、在理解课文内容的基础上,正确、流利地朗读课文,背诵课文。


  3、知道四季的特征,感受各个季节的美丽。


  教学过程:


  一、谈话引入


  上节课我们初学了课文,初步感知了四季的特点。这节课我们继续学习课文。


  二、研读课文。


  1、让学生根据兴趣,自由组成学习小组,选择其中的一句话进行研读。(合作学习)


  2、小组汇报、交流。(允许学生用各种方法汇报:诵读、合作表演读等)教师可根据学生需求放背景音乐。


  3、评价。(你觉得..