《家》教学设计(六)教案

来源:网络    作者:    时间:


  一、教学目标:


  能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;复习巩固汉语拼音,学会本课5个生字,认识6个二类字。


  理解由生字组成的词语,认识1种笔画;在学生能有自己的情感体验的同时,也要激发学生对家的热爱。


  二、教学重难点:


  看懂图意,并结合图理解字词,体会诗的第二句所包含的意思。


  三、教学构想:


  在教学中,设计了让学生当小诗人,自己创作小诗歌两个相对来说比较有难度的环节,旨在让学生在创作中提高表达能力,体验成功的快乐。


  四、教学准备:


  自制图片(内容:蓝天白云小鸟树林小河鱼儿泥土种子)..