《聪明的小包拯》片断赏析教案

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  师:猜猜看,面对姐姐抛出的难题,小包拯会想些什么?


  生1:人们吃了东西有些变化,我怎么才把它找出来呢?


  生2:人们吃了东西,一定会留下气味,他在思考破案的线索。


  生3:人们吃了东西,嘴里会留下什么呢?


  师:他会接受挑战吗?


  生:会。


  师:那他会怎么做?我们到课文中去寻找答案吧。一个小朋友来读第三自然段,其余的小朋友可要认认真真地听听。


  生读。


  师:说说看,她读得怎么样?


  生:流畅。就像真的就是一点点一样。


  师:你来读一读,就像他一样。


  生读。