《加了一句话》教学设计资料教案

来源:网络    作者:    时间:


  教学目标


  1、 认识本课 4个生字。


  2、 有感情地朗读课文,初步了解课文内容,体会语言的魅力,说说自己的体会。


  教学重点


  从故事中体会到语言文字所产生的巨大力量,增强学习语文的兴趣。


  教学准备


  教学挂图或体现课文插图的投影片。


  课时安排


  1课时


  教学过程


  一、 谈话导入,揭示课题。


  二、 明确要求,自学课文。


  1、 读一读阅读提示,说说阅读要求。


  (1) 了解盲妇人乞讨过程中情况的变化的原因。


  (2) 说说对课文最后..