《幸福是什么》教学设计教案

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  教学目标:


  1、掌握本课的字词,积累好词佳句。


  2、理清故事的脉络,读懂故事的内容,理解幸福的含义。


  3、与他人交流读后感,在讨论中解决问题,获取认知,提升合作探究的能力。


  4、学会去发现身边的幸福,感受到自己给别人或者别人给自己带来大幸福。


  教学重点:


  1、 了解三个青年对幸福各有怎样的体会,从而懂得真正的幸福是什么。


  2、 联系实际,体会幸福的含义。


  教学难点:


  1、了解三个青年对幸福各有怎样的体会,从而懂得真正的幸福是什么。


  2、联系实际,体会幸福的含义..