《乡下孩子》教学反思教案

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  《乡下孩子》是一首反映农村孩子童年生活的诗歌。全诗共4小节,选材典型生动,语言洗练而有童趣,所创造的意境清新活泼,读来清新舒畅,令人如沐阳光,是一篇孩子乐学的诗文。


  第一课时是一堂看似平常而普通的侧重认识生字的课,但这节课却给我留下了非常深刻的印象,上来却饶有趣味,且收到了很好的效果。我归纳了几点成功的经验。


  备课时,我分析这课的生字,一堂课要面面俱到地掌握每个生字并不现实,所以我选择将生字与二类字分开教学。含有二类字的词语我侧重读音;含生字的词语我重视学生是否读准了字音和认清了字形,以及这个字所组词的含义。把词语分成两批来出现并各有侧重点的方式学生也觉得兴..