《世界地图引出的发现》:教学设计教案

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  一、教学目标


  1.认识7个生字。能借助字典联系上下文,理解不懂的词语。


  2.正确、流利、有感情地朗读课文,大体了解课文内容。


  3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能把读后的感受和同学交流。


  二、教学重点:了解魏格纳发现大陆漂移的过程。


  三、教学难点:理解有关的地理知识


  四、教学准备:世界地图,地球仪,幻灯片


  五。学法指导:自读自悟,讨论交流。


  六、课时安排:一课时


  教学过程


  一、初读课文,了解内容


  1.师:同学们,我们地球分为五大洲四大..

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