《我给奶奶送阳光》是一篇意蕴深长的课文，文中的小主人文文有着阳光一般纯洁灿烂的心灵，用虽然童稚却充满真挚情感的行动使奶奶感受到了无比的温暖。这篇课文就是在童趣中让学生懂得体贴、关心长辈的道理。在第一课时教学中，我紧紧围绕着文中文文对奶奶浓郁的爱展开多元的教学活动，让学生在多元的对话过程中读懂文本内容、读出人物内心、读出文章空白，从而真切地感受爱、体验爱、学会爱。整堂课的教学，完成了预定教学目标：从读通句子到感受句意，从读好句子到领悟情感，教学过程清晰，环环紧扣。字词教学、阅读教学、语言实践有机穿插在整个教学过程中，彼此衔接，自然流畅。 在教学过程中，我觉得有以下几点做得比较好；