《我用残损的手掌》教案

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教学目标 
知识目标 
1.了解戴望舒及其诗歌创作。 
2.理解诗中的艺术形象,把握诗歌的感情线索。 
3.感情背诵本诗。 
能力目标 
1.品味诗歌语言,深层体会变幻多姿的抒情风格。 
2.理解诗歌对比手法的运用及其表达效果。 
3.培养学生解读诗歌意象的能力。 
德育目标 
体会诗人对苦难祖国的深切关注和真挚爱恋,培养学生的爱国情感。 
教学重点 
感情诵读,把握全诗的感情线索,体会诗人情感的变化。 
教学难点 
1.理解诗中的艺术形象寄寓的诗人的情感。 
2.对比手法的运用及其表达效果。 
教..

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