教材分析：
本节课主要是研究植物的种子结构及种子各部分的作用是什么？
教材内容分为三个部分：
一是浸泡种子
二是认识种子的内部构造
三是观察发芽的种子
学情分析：
四年级的学生已有一定的观察经验和动手操作经验，他们的好奇心很强，对做实验很感兴趣，前几节课学生对植物的花、果实的形成过程以及如何把种子传播出去都做了研究，对种子发育成植物有一定的感性认识，但他们对种子是怎样萌发的缺乏深入的研究和思考。
教学目标：
根据新课标要求和本单元的教学特点，并考虑到学生的认知现状，这..
