《用符号修改作文》教案教学设计之一

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  一、教学目标:


  1、培养对自己所做作业的责任心。


  2、懂得四种基本的修改符号和修改方法,初步学会用修改符号修改自己作文中的病句。


  二、课时安排:2课时


  第一课时


  一、导入


  请学生将课外收集中外名人修改文章的故事向大家汇报,提高学生对修改文章重要性的认识,激发学生修改文章的兴趣。


  二、指导点拨


  1、指导学生学习短文,先让学生自学,再说说自己学懂了什么,归纳:


  ※修改文章的作用:修改文章是提高写作能力、写出好文章的重要方法;修改文章能培养自己的责任心。


  ※文章修..

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