《自相矛盾》课堂实录3篇教案

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  《自相矛盾》课堂实录1
  一、教学内容
  北京市21世纪教材第五册 26 寓言二则 自相矛盾
  二、教学目标
  1、学习《自相矛盾》中的生字词,理解“夸口”、“哑口无言”的含义。
  2、读懂寓言故事的内容,感悟寓言故事的寓意。
  3、了解中国古代寓言的特点,渗透学寓言的方法。
  4、通过说、问、演等活动,使学生在了解寓意的基础上受到教育。
  三、教学重、难点:感受寓言故事的寓意,从中受到教育。
  四、教学过程
  (一)导入:
  1、猜画谜,激发学生学寓言的兴趣。
  2、引导学生通过发现,了解什么叫“寓言”,渗透学..