最佳路径(第二课时教学设计)
执教 叶 萍
教学目标:1, 正确有感情地朗读课文
2,引导学生联系上下文思考,讨论问题,围绕迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计 它与法国南部农民卖葡萄有什么联系等问题发表自己的见解.
3,激发学生学习兴趣,理解课文内容,懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴含着巨大的价值.
教学准备:课件
教 学 设 计
评 议
激趣导入
同学们,你们喜欢看卡通片吗 你们看谁来了
(出示动画片中的人物图片)
美国动画片大师沃尔特.迪斯尼创造了这些个性鲜明,活泼可爱的动画人物,还创办了迪斯尼乐园,它备受全世界男女老少的喜爱.那里可以说是每个人梦的故乡,走进..