教学要求:
1、借助拼音朗读诗歌,读出对春雨的喜爱之情,会背诵诗歌。
2、读懂诗歌内容,认识春雨的特点和作用,知道要积极参加绿化祖国的活动。
3、培养学生的朗读能力、观察能力、想象能力及同伴合作精神。
教学重难点:
1、体会诗歌情感,有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。
2、读懂诗歌内容。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入课题
同学们,春姑娘已经悄悄地来到我们身边,她给我们、给大地上的万物还带来了礼物呢,看看窗外,看看屏幕,是什么礼物?(出示课件,板书课题)..