[引子]：
北师大出版的第一册语文教材，一改往日：先学拼音后识字的程序。从学生先有识字愿望出发，尊重学生的情感发展规律，使学生乐学、爱学。一学期下来，要求学生会写150个生字，能认330个生字，教材中配有查字表，并允许学生识字数量有所差异。这样从学生兴趣入手，从小培养学生自己获取知识的能力，也为学生创设了良好的识字环境。更为学生养成从生活中寻找知识、多识字为及大量的阅读与写作打下了基础。
《字与画》是学习拼音之前的第一课，也是学生识字的第一课。在这课中通过象形的图画、象形字来人是汉字，使学生初步的感受到中国汉字的一些特点及造字规律。本课八个生字都是学生平日常见的简单象形字，他们学来..