《泉水》教案第二课时教学设计之一

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  学习目标


  1、复习8个要求认读的生词不达意、正确书写要求掌握的生词。


  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己鼓欢的部分。


  3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。


  教学过程


  1、复习生字词


  ①今天我们继续学习《泉水》这篇文章。(板书课题)


  ②出示生字卡片


  我们首先复习一下上节课所认识的几个生字。


  2、学习课文


  (1)初读课文


  ①看得出咱们同学对生字词掌握的很好。那我们来读读课文吧。


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