教学要点:
复习第一课时学过的生字词,学习第二节,总结课文,进行爱惜粮食,爱护衣服的行为指导。
教学过程:
一、复习检查。
1、认读学过的六个生字。
2、让几位学生到黑板上写“饭、农、民、粮”四个字,看写得对不对,好不好,并相机进行指导。
3、指名读第一节。
二、学习第二节。
1、自学课文。
边读课文边看图,读准生字的音,注意字形和字一;想一想这节课文些什么,图上画的是什么意思?
2、看课本上的图,说说冬冬的衣服漂亮吗?它穿着花衣服在想什么?