摘要 自二十世纪八十年代, 案例教学法被我国教育界接受后, 现已逐步应用于我国的“两课” 教学中。那么，什么是案例教学法？“两课”教育中应如何应用案例教学法？案例教学法对“两课”教学有什么意义？本文将对此做一粗浅的探析。 关键词 案例教学法 两课 应用 高职院校以培养技术应用型人才为重要目标,普遍要求所开的课程要围绕提高学生的职业技能这个中心,所以“重技能..
