语文版八年级上册《谈语言》教案4
【教学目标】
认知目标:1、理清文章的结构,掌握文章的内容。
2、了解语言学家所谈的关于语言运用的基本原则。
3、 体味文章清晰的脉络、明确的论点几到位的论证。
能力目标:1、通过知道学生列出文章的结构提纲,培养和提高学生概括文章的能力。2、领会本文所谈的语言运用的基本原则,提高学生的语言表达能力。
情感目标:教育学生对祖国语言文字的热爱。
【教学重点、难点】
重点:体味文章清晰的脉络、明确的论点几到位的论证。
难点:本文的论点是什么?
第一课时
【教学设计】1、教法设计:学生反复..