教学目标:
1.认识8个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.独立阅读,把握课文的主要内容,体会“我们”和考察队员之间的感情,培养热爱科学的兴趣。
教学过程:
第一课时
(一)导入
1.谈话:同学们,你们知道南极吗?(南极就是南极洲),你了解南极吗?(南极洲在地球最南部,是世界上最寒冷的大陆)。1984年1月26日,我国赴南极考察队战胜重重困难和艰险,胜利地来到南极洲的乔治岛,在那里建立了我国第一个南极考察站——长城站。1986年1月,我国的两位小朋友,代表全国少先队和小朋友,把少年纪念标插在南极洲。其中的一个小朋友记了几篇日..