《四季》教案

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教材简析


《四序》是义务教育课程标准试验教科书一年级上册的一篇课文,它以童谣的情势,通过四序代表性事物的描写,显露了春、夏、秋、冬差别的景致。文章说话亲热、生动、笔墨幽美,4幅插图颜色鲜艳,是一篇适宜诵读且表现新课标合作学习为主的,培育门生初步浏览本领、自主学习本领的教材。


依据课标精神,全部教学计划的立足点是:通过创设情形,激起门生的浏览兴致,引领门生自读自悟。通过多种情势的读以及在读中自己察看、自己发现、自己剖析、自己解决问题、表达感情,从而理解课文内容,遭到感情陶冶。


读的步骤以下:


初读,读中总体感知。


再读,读中感悟理解。


三读..