教学目标
1.写田字格里的（ ）个生字,做到笔顺正确。认识新笔画“横折弯钩”
2.正确认读（ ）个生字。
3.借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。
重、难点
通用教案
个性教案
教学过程
一、故事导入，了解课文内容。（也可自己设计）。
1.朗读《树和喜鹊》，加上适当的配乐，让学生边听边思考、边记忆。
2.用自己的语言在小组里讲一讲刚才听到的故事。大家相互补充，比比谁讲得完整又准确。
3.教师要对表达有困难的学生特别关注，搞清楚困难的原因，是没集中精力听故事还是语言表达能力欠缺。在以后的教学中要特别指导..