《燕子》教学设计(一)教案

来源:网络    作者:    时间:



  一、教学目的:


  1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色,培养学生热爱大自然的思想感情。


  2、学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方法。


  3、学会本科生字、新词,运用图文集合的方法,抓住重点词、句、段理解课文内容。


  4、有感情的朗读课文,背诵课文。 教学重点抓住重点词、句、段,体会燕子的可爱和生机勃勃的春天的景色。


  二、教学难点:


  理解最后一句话的意思。


  三、教具准备:


  自制幻灯片


  四、教学过程:


  (一)默读“导读”部分,了解本组教材..