《古诗两首》(望庐山瀑布、绝句)教学设计二
文章出处:中教育星多媒体教育资源库&平台
教学要求 1.理解诗句的意思,并能用自己的话讲一讲。 2.在理解古诗词句的基础上,领悟“诗人借景抒情,对大自然神奇、伟大的赞颁,表达了对和平生活的向往”。 3.学会本课生字,理解词句,能够有感情地朗读这两首诗。 4.背诵并默写两首古诗。 教学重点 1.理解诗句,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。 2.指导朗读。 教学难点 ..