教学目标：
1 听录音，在老师的指导下读准“超、市、和、鱼、虾、菜”6个生字的字音，并能在语言环境中正确认读。
2 能跟着录音或老师的范读，字字过目地读课文，在此基础上，能独立或半独立地朗读课文。
3 复习笔画“捺”，能正确地说出“个”和“木”的笔顺，并能在老师的指导下进行描写。
4 开展识字拓展活动，让学生认一认物品包装袋上的名称。
重点和难点：
1 在老师的指导下，能在课文的语言环境中正确认读6个生字的字音。
2 能跟着录音或老师的范读，字字过目地朗读课文。
教学准备：
生字卡片、..
