好的开头，成功的一半——《小蝌蚪找妈妈》教后记
一上课，我拿出了装有小蝌蚪的瓶子，在实物投影上投出来。看到游来游去的小蝌蚪，同学们的积极性一下子调动起来了。我说：“看着这些小蝌蚪，你想说什么？”“唰”地一下，同学们都举起了手。有的同学说：“这群小蝌蚪真可爱。”有的同学说：“这是一群调皮的小蝌蚪。”有的同学说：“小蝌蚪在快活地游来游去呢。”……同学们的话匣子都打开了。这时，我说：“你们都那么喜欢小蝌蚪，那你们想更深入地了解小蝌蚪吗？”“想”。同学们大声说。“好，那么我们就进入到课文中去看看。”于是，大家投入到课文中去了。整节课，同学们学习的积极性都很高..