《小摄影师》简约而丰满和的亲密接触教案

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简约而丰满—— 和《小摄影师》的亲密接触

 

这一次,在参加小学中学高级教师课堂教学考核过程中,抽到了语文第五册《小摄影

师》这一篇课文。教材倒不算陌生,不过准备只有一个小时,从熟悉教材到备课,再

到做课前准备,时间还是比较紧张的。如何呈现自己的课?我选择简单教学,扎实发

展。记录几个教学片断,和大家一起分享:

一、字词教学扎实有效

课题导入时学习“小摄影师”,认读“摄”,理解什么样的人可以称摄影师?在学生

交流之后,明白课文中的小男孩是一个有着较高摄影技术的孩子。

在初读课文之后,认读字词的过程中,巧妙根据学生认读情况,引出“停..

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