《跳礅上的歌》教学设计
（一）教学目标：
知识目标
1、认识16个生字，其中会写“朝、映、踏、涨、更、深、渡、船”8个字。
2、理解课文内容，明白“跳墩上的歌”是什么意思。
能力目标
有感情地朗读课文、背诵课文。
情感目标
培养学生互相帮助、关爱他人的优秀品质。
（二）教学重点：
1、正确读写本课生字，背诵课文。
2、领悟“跳礅上的歌”的含义。
（三）教学难点：体会文中结尾句的含义。
（四）教..
