教学目标：
1．
喜欢读谚语，有主动学习谚语的愿望。
2．
借助拼音认识12个生字，正确、工整地书写8个字，感受汉字的形体美。
3．
能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，初步感知谚语包含的意思。
教学重点：
认识12个生字，会写8个字，让学生采取不同的形式朗读，要读得正确、流利，初步感知谚语告诉的道理。
教学方法：
自主、合作、探究
教学准备：
教师：搜集低年级学生能接受的谚语。
学生：回忆以前学过的谚语和平时听说过的谚语。
教学过程：
一、
交流谚语，引入新课
..
