摘要:根据目前学校教育的现状,笔者采用了“激欲、自主、分层”的教学模式进行课堂教学。本文结合笔者的教学实践阐述了实施“激欲、自主、分层”教学模式的体会。关键词:激欲;自主;分层 本校虽是福建省三级达标中学,但是由于学校地处城乡结合部,按现行的福清市初中招生政策,导致本校的初中生是城关学生与农村学生长期并存。城关学生,家庭背景普遍较好,学生知识面较广,社会阅历较为丰富,学习的自觉性较高,学习能..