一、教学要求
1?认识14个字，会写“八、入、大、天”4个字。认识5个偏旁“、、口、讠、”。
2?正确、流利地朗读课文。
3?激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。]
二、教材说明
本课有一幅插图，6个词语和一首儿歌。词语为体育活动的名称，第一排的活动以手为主，
第二排的活动以足为主。儿歌概括了操场上活动的情形，告诉学生体育锻炼可使身体更强壮。
教学重点是认字写字。
三、教学建议
(一)课前准备
布置学生观察操场上，同学们开展了哪些课间活动。
(二)认字、写字
1?认字
本课生字..
